组织开展户外体育活动，又注意了在活动的安全护理。

既培养幼儿不挑食，又让幼儿吃好吃饱。

合理安排幼儿一日生活，做到动静配合，室内外活动交替。

加强幼儿营养伙食管理，根据营养计算，实行计划膳食，带量食谱。

注重了全园卫生消毒工作。由于我们把安全健康放第一位，幼儿没出现任何事故。

成立家长委员会，经常听取家长意见，共商幼儿园管理。

园长经常利用晨间幼儿来园和幼儿离园时，虚心听取家长意见和建议，改进工作。

请家长进课堂。

向小小班和小班新生幼儿家长发调查表及入园手册，了解幼儿身体、生活情况，进行有的放矢教育。

新学期开始，邀请小小班、小班新生幼儿的家长与幼儿同时来园，开展半日活动，以便幼儿熟悉环境，消除陌生感。

开学前各班进行家访，与家长互通思想达到教育一致。

定期开展家长半日活动观摩，请家长了解自己的孩子在园里生活学习的情况及全园保教工作情况。半日活动开放，促进了家长对幼儿园了解，沟通了家长对幼儿园的情感。

各班利用离园，根据本班出现的问题和个别幼儿及时与家长联系，随时召开小型家长会，家长积极配合，共同教育幼儿，家长对教师做法非常感激。

“六·一”“新年”组织家长参加全园幼儿联欢会，观看幼儿的文体表演。

家长、幼儿、教师共同利用废旧物品制作玩教具，在全园展示，培养幼儿勤俭节约，发展幼儿动手动脑能力。

组织家长参加园里组织的运动会，请各班家长参加各种形式的亲子游戏。

每月向全体家长进行“科学育儿”板报宣传。

请有关专家向家长讲“科学育儿”讲座，使家长增加科学育儿知识。

每年举办别开生面的幼儿毕业典礼活动，请大班幼儿家长参加。

班上教师创设了《家园共育册》，以表格的形式反应幼儿的各个环节情况（学习能力、自立能力、生活习惯、团结友爱），每周与家长进行交流幼儿在园的情况及在家的表现，使家园共育落实在每一个幼儿身上。